Esta reflexión deriva directamente de la problemática actual de reforma de las titulaciones universitarias: que si hay carreras que desaparecen, que si hay carreras que van a durar menos, que si carreras que se fusionan... Y claro, uno empieza a pensar y llega a determinadas conclusiones.
En España hay gente que estudia una carrera u otras con el objetivo claro: obtener el título para poder trabajar. Normalmente el título de Ingeniero es un título habilitador, hay cosas que sólo pueden hacer personas con determinada formación. Sin embargo, a pesar de esto, yo mismo estoy estudiando la carrera de una forma más orientada a conocimiento. Mi objetivo no es solamente obtener el título para poder ejercer, sino que lo que a mí de verdad me interesa es conocer determinados temas, como me pasa con el tratamiento de imágenes. Es algo que he descubierto hace poco y que me resulta gratificante y entretenido además de interesante.
Observar la Universidad como un lugar en el que se obtiene tal título es un error, además de ser una traición al espíritu universitario clásico. Pretender que la Universidad sea una Formación Profesional avanzada resulta ridículo. A la Universidad se va a aprender, el trabajo vendrá después. La Universidad no debe ser una fábrica en la que todo el mundo salga de un mismo molde, sino que debe ser un lugar donde cada uno decida cómo se va a moldear a sí mismo. En este sentido, las universidades americanas en las que la gente hace un major y un minor especializándose en estudios amplios con mayor o menor profundidad puede ser bastante correcta. En España, también hay opciones para estudiar de esta forma, y si nos fijamos en las ofertas de trabajo, salvo profesiones muy concretas, generalmente lo que se pide son personas que cumplan un determinado perfil y no con un título único y específico.
Tampoco es cuestión de luchar por la total liberalización del mercado de trabajo, en el sentido de que cualquiera pueda ser médico o arquitecto; de hecho, la liberalización y la ausencia de control en muchas cosas me parece un error grave. Pero tratar de compartimentar algo como el conocimiento está condenado al fracaso. Esta intención equivocada de separar conocimientos como si no tuviesen ninguna relación entre sí, da lugar a disputas estúpidas del tipo Informáticos vs. Telecos, en lugar de reconocer las similitudes, las carencias y las diferencias, haciendo que cada uno estudie lo que realmente le interese y le llene.
